Clinique et thérapie des traumatismes — formation pour psychologues et thérapeutes | Institut Ayana
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Formation · Présentiel — Paris

Clinique et thérapie des traumatismes

3 jours 12 personnes maximum Certifié Qualiopi

Le psychotraumatisme ne se manifeste pas toujours de façon évidente dans nos cabinets. Parfois, il s’impose au premier plan, envahit l’espace thérapeutique et peut sidérer aussi bien le patient que le thérapeute. D’autres fois, il demeure méconnu, se manifestant à travers des mécanismes de défense, des phénomènes dissociatifs et des stratégies d’évitement qui protègent la personne de reviviscences traumatiques.

La diversité de ces manifestations nécessite des repères théoriques et cliniques spécifiques et clairs pour comprendre les mécanismes en jeu et adapter les interventions aux besoins du patient. Une approche éthique et ajustée permet de favoriser un travail thérapeutique sécurisant, de prévenir les risques de déstabilisation et de prendre en compte les effets du trauma sur le thérapeute lui-même.

Qu'est-ce qu'un traumatisme complexe? Comment le repérer? Comment aborder et aider la personne qui vient nous consulter à guérir sans la blesser davantage, ni s'exposer soi-même à une traumatisation secondaire?

Objectif

Objectif de la formation

L’objectif de cette formation est de donner des repères théoriques et cliniques pour reconnaître et nommer la souffrance post-traumatique, de proposer des techniques d’intervention issues de différentes approches et de prévenir la traumatisation secondaire potentielle pour le thérapeute.

Spécificités

Spécificités de la formation

  • Une approche intégrative des traumatismes complexes, respectueuse du patient et du thérapeute.
  • Des outils et stratégies thérapeutiques adaptés aux différentes phases du processus thérapeutique.
  • Une formation alternant théorie et pratique, associant apports conceptuels, exemples cliniques, mises en situation et jeux de rôle.

Programme

Programme détaillé

Le trauma aigu et le trauma complexe

Se repérer dans l’évolution et les enjeux des diagnostics, différencier le traumatisme « aigu » du traumatisme « complexe ».

La dissociation structurelle de la personnalité

Comprendre ce mécanisme fondamental à travers 3 approches théoriques et cliniques.

Les conditions d’un travail thérapeutique en sécurité

Repérer les ressources et les vulnérabilités internes et externes, favoriser l’engagement et l’autonomie. Définir un cadre de travail clair et évolutif.

Le traitement par phases

Repérer les trois phases de stabilisation, confrontation, intégration. Accompagner et soutenir le processus d'intégration avec des protocoles adaptés à chaque phase et chaque personne.

Outils pour assurer la progression de la thérapie en sécurité pour le patient et le thérapeute

Découvrir et expérimenter des techniques psycho-corporelles de stabilisation et de renforcement des ressources pour faciliter le travail avec la dissociation structurelle de la personnalité.

La prévention de la traumatisation vicariante

Découvrir des outils de prévention, d’évaluation et d’apaisement des répercussions éventuelles sur le psychothérapeute.

Votre formatrice / formateur

Portrait de Valérie Pénicaut

Valérie Pénicaut

Formatrice


Valérie Pénicaut est psychothérapeute, formatrice et superviseur.

Ces 20 dernières années, sa pratique en libéral et en institution l'a mise en contact avec des personnes traumatisées dans différents contextes : deuils, guerres, exil, inceste, abus spirituels, mais aussi séquelles de traumatismes complexes dont l'origine échappe parfois à celui ou celle qui ne trouve plus de sens à sa vie.

Elle a trouvé dans l'approche systémique, la psychanalyse, la psychopathologie classique et l'EMDR, associées à une écoute centrée sur la personne, de nombreux outils pour accompagner ces traversées éprouvantes et singulières.

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Témoignages

Ce qu'en disent les participants

9,7/10
Note moyenne 2025 · questionnaires de fin de formation

Prochaine session · Du vendredi 5 au dimanche 7 mars 2027

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12 personnes maximum par session, pour préserver la qualité des interactions et des mises en pratiques.

Inscriptions

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