Le jeu de sable — formation pour psychologues et thérapeutes | Institut Ayana
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Formation · À distance — Via Zoom

Le jeu de sable

3 jours 12 personnes maximum Certifié Qualiopi

Né dans les années 50 de la rencontre entre Dr. Margaret LOWENFELD, Carl Gustav JUNG et Dora KALF. Ce dispositif thérapeutique d’apparence ludique peut se révéler très percutant.

Le principe est simple en apparence: utiliser des figurines ou objets comme symboles d’aspects de soi ou de sa vie à explorer. Disposer ensuite ces objets dans un paysage créé dans un bac de sable pour laisser émerger des représentations révélatrices. C’est pourtant un outil très puissant qui permet d’élucider ses peurs, ses souffrances et ses colères tout autant que de mettre en exergue ses ressources et ses besoins pour ouvrir son éventail des possibles

Objectif

Objectif

Cette formation a pour objectif d’initier les participants aux bases théoriques et pratiques du Jeu de sable afin de leur permettre d’utiliser cet outil dans leur pratique professionnelle.

Spécificités

Spécificités

  • La formation propose les fondamentaux de la mise en place d’une séance Jeu de sable à partir d’un matériel de base.
  • L’outil Jeu de sable peut être utilisé avec des publics de différents âges : enfants , adolescents, adultes.

Programme

Programme détaillé

Les principales orientations théoriques du jeu de sable

Connaître les personnes clé ayant contribué à l’émergence du jeu de sable et identifier différentes façons de l’utiliser en fonction des diverses orientations théoriques.

Bases théoriques et pratiques du dispositif

Connaitre les fondamentaux et les bénéfices du jeu de sable dans la relation d’aide et les intégrer à sa pratique.

La mise en place du cadre de travail

Savoir poser un cadre clair favorisant le lâcher prise et l’expression de soi pendant le travail.

La mise en place et l’accompagnement

Découvrir la posture et le processus d’accompagnement.

Expériences pratiques du Jeu de sable

Expérimenter pour mesurer le potentiel d’une séance de jeu de sable, apprendre à la proposer et à l’accompagner.

Exemples cliniques

Développer sa compréhension à travers différents  cas pratiques.

Votre formatrice / formateur

Portrait de Sylvie Batlle

Sylvie Batlle

Formatrice


Titulaire d’un Master en Art-Psychothérapie Intégrative, membre de la Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse (FF2P) et formée à l’Institut des Arts en Thérapie et Éducation à Londres (IATE), Sylvie Batlle se sert des arts comme d’un support thérapeutique et pédagogique dans le cadre de thérapies individuelles et de groupes. Elle est également l’auteure de plusieurs ouvrages sur l’Art-thérapie (Éditions Jouvence).

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Témoignages

Ce qu'en disent les participants

9,7/10
Note moyenne 2025 · questionnaires de fin de formation

Prochaine session · Du jeudi 8 au samedi 10 octobre 2026

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12 personnes maximum par session, pour préserver la qualité des interactions et des mises en pratiques.

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