Si les enfants à haut potentiel ou précoces ont des aptitudes supérieures à la moyenne, ce sont aussi souvent des enfants qui attirent l’attention par leurs difficultés émotionnelles. Même s’ils sont diagnostiqués, les enfants à haut potentiel peuvent s’ennuyer en classe, se bloquer en raison de frustrations ou de manque de confiance en soi, ou […]

L’art-thérapie est une approche thérapeutique à la puissance souvent insoupçonnée qui utilise le processus créatif artistique pour prendre contact avec sa vie intérieure, l’exprimer et la transformer. En thérapie, la possibilité d’exprimer ses affects par le biais de formes et de couleurs en complément à l’expression verbale contribue à canaliser la charge émotionnelle, à faciliter l’expression […]

Le principe est simple en apparence: utiliser des figurines ou objets comme symboles d’aspects de soi ou de sa vie à explorer. Disposer ensuite ces objets dans un paysage créé dans un bac de sable pour laisser émerger des représentations révélatrices. C’est pourtant un outil très puissant qui permet d’élucider ses peurs, ses souffrances et ses colères tout autant que de mettre en exergue ses ressources et ses désirs pour ouvrir son éventail des possibles…

Toute situation de rupture ou de changement significatif entraine un processus de deuil. Si celui-ci n’est pas accompagné et n’est pas traité, l’enfant peut en souffrir tout sa vie sans parfois ne jamais avoir conscience de l’origine de son mal être.
Les thérapeutes sont très souvent…

Le dessin est l’un des langages privilégiés des enfants. Il leur permet de nous livrer une quantité considérable d’informations qui proviennent généralement de leur subconscient.
Au delà des dessins les plus généralement utilisés en thérapie…

Certains dessins reviennent de façon récurrente chez les enfants. C’est par exemple le cas du dessin de la maison, de l’arbre ou de la famille. Cette répétition a une fonction très archaïque et permet à l’enfant de développer certaines structures…

La question de la place et du degré d’implication des parents dans la thérapie d’un enfant est souvent assez complexe. Certains parents sont très exigeants, d’autres ne se sentent pas concernés par la thérapie. Ils peuvent aussi être séparés et ne pas être d’accord, avoir une vision très négative de leur enfant, être méfiants… Comment […]